Принципы Цеттелькастен

Принципы Цеттелькастен

Сложно сказать, что такое Цеттелькастен, какой вид он имеет, как им пользоваться и тем более как «разговаривать» с этим ящиком для заметок. Большая часть того, что нам известно про этот «волшебный» станок интеллектуальной продуктивности, стала возможной благодаря исследованию, проводимому группой немецких учёных¹, на чью работу и опирался Зонке Аренс, когда описывал принцип функционирования ящика в книге «Как делать полезные заметки»².

Однако я позволю себе предположить, что ни группа немецких учёных, оцифровывающих оригинальный Цеттелькастен, ни Зонке Аренс, написавший об этом книгу, не понимают в полной мере принципов интеллектуальной деятельности Никласа Лумана — немецкого социолога, который утверждал, что именно благодаря Цеттелькастену смог добиться своей внушительной академической продуктивности³.

Если мощь научного сообщества не в состоянии разобраться в фундаментальных принципах работы Цеттелькастена, то «простому читателю» эта задача и вовсе не под силу. Однако что-то всё-таки можно сделать.

А именно — вывести некоторый свод «относительно» простых и понятных механических действий, выводы о которых можно сделать благодаря наблюдению за структурой заметки, порядком хранения и характером связей между записями в оригинальном Цеттелькастене.

Эта заметка начинает серию записей о том, что такое Цеттелькастен по мнению учёных, изучающих его. Она описывает то, какими характерными элементами обладает система заметок, придерживающаяся методов Цеттелькастен.

Небольшой личный комментарий

На мой взгляд: заметки, по которым вы далее «пойдете гулять», — не более чем примерный образ. Его хорошо бы знать, но следовать этому образу не обязательно. Например, система заметок, которую вы сейчас читаете, в качестве вдохновения и за неимением ничего иного использовала как раз Цеттелькастен, но спустя пять лет эксплуатации и три миллиона написанных слов утратила практически все характерные черты оригинала, но при этом стала возможной исключительно благодаря работе Зонке Аренса.

Начинайте читать серию записей последовательно, не перескакивая и не торопясь. Выберите два-три действия, которые, как вам кажется, вы сможете повторить, и экспериментируйте, используя их в разных контекстах и с разной информацией.

BIO