Didactic tool: essential vocabulary on the topic Prompt:Technological sovereignty of a country. Part of speech: anyResult:government control, data protection, internet access, digital independence, licensing agreements, cybersecurity, to ensure security, to protect privacy, information autonomy, digital infrastructure, technological self-determination, open-source software, cloud computing, to be connected, tech literacy, smart devices Didactic tool: create a matching exerciseПродолжить чтение «Приложение 2. Использование ИИ учителями иностранного языка»
Архивы рубрик:Заметки
Приложение 1. Использование ИИ студентами
Explaining meaning in the context Human: Hi, I don’t understand what “allegation” means in the following online article. Can you explain it to me?“Trump has been charged with 34 counts of falsification of business records, which on its face is a fairly clear-cut allegation. But Bragg has brought the charges – which by themselves, areПродолжить чтение «Приложение 1. Использование ИИ студентами»
Развитие ИИ от идеи до нейронных сетей
Краткая история Искусственного интеллекта Когда Айзек Азимов, в 1942 году сформулировал три закона робототехники в рассказе “Хоровод” он, наверное, и не думал, что с этой даты начнется отсчет понятия “Искусственный интеллект” (ИИ), а технология, описанная фантастом, прочно войдет в нашу жизнь. Бесспорно, современный ИИ, значительно уступает роботу Азимова и еще не умеет мыслить, как этоПродолжить чтение «Развитие ИИ от идеи до нейронных сетей»
Приоткрыть дверь понимания текста
Часто чтение расценивается как пассивный процесс. Мы находим книгу, которая, как нам, кажется, может помочь в решении той или иной проблемы. Открываем ее и читаем. Однако понимание текста зависит не только от текста, но и от нашего умения работать с ним. Задавать правильные вопросы, расшифровывать заголовки и подзаголовки. О чем хочет сказать Максим Дорофеев вПродолжить чтение «Приоткрыть дверь понимания текста»
Терминальные ценности старшеклассников
Терминальные ценности Инструментальные ценности: Высокого порядка BIO Keywords: Reference: Викторовна Д. И. Формирование ценностных ориентаций старшеклассников средствами «Дискуссионного клуба» // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2011. № 1. C. 24–29. Related:
Дидактические средства, открываемые ИИ учителям английского языка
Вступление Взаимодействие человека и машины становится все более очевидным и взаимозависимым. С момента изобретения первой ЭВМ интеграция системы в человека и человека в систему только набирает темп. Это приводит к лавинообразному производству информации и замедлению темпа роста знания. В результате информации стало много, объем ценность сохранился, однако она размылась в объеме информационного шума. Современному человеку,Продолжить чтение «Дидактические средства, открываемые ИИ учителям английского языка»
Успешность зависит от умения взаимодействовать с машиной
Отношение людей к компьютерам с годами меняется от “шайтан-машина” до, выходим в астрал с мобилки[^1]. Сначала демонизировали, сейчас боготворят и всеми способами пытаются создать себе партнера по коммуникации. Оно то и понятно, восемь миллиардов людей скудная компания для разговора. Повторю тезис, что успешность[^2] все больше зависит от умения взаимодействовать с “умной” машиной[^3]. Дизайнер ищет вдохновениеПродолжить чтение «Успешность зависит от умения взаимодействовать с машиной»
Аутсорсинг функции мышления
Недавно попробовал ChatGPT[^1] и мое мнение от категоричного непринятия сменилось оптимистичным ожиданием. Не могу сказать, что все еще готов отдать на аутсорс функцию мышления, однако чат бросает серьезный вызов поисковым сервисам. Сейчас гугл, яндекс получая запрос от пользователя, возвращают его как серию ссылок, никакой осмысленности. Вопрос –> ссылка для поиска самостоятельного ответа. Это хорошо, этоПродолжить чтение «Аутсорсинг функции мышления»
Плотность талантов
Чем выше плотность талантов, как с книгами, как с эрудицией. Чем больше знаешь, чем больше талантливых людей, тем эффективней и интересней решения. BIO Tags: Related:
Переворот пирамиды Маслоу
Уже не первый психолог и социолог говорит о том, что мы перевернули пирамиду и поставили в основании веллнесс, популярность и развитие. Глянец журналов нас на это подталкивает искусственно. Однако что в «Племени» говорилось об этом, что тут — это нарушает основание в потребности безопасности. «Where Were We While the Pyramid Was Collapsing? At a YogaПродолжить чтение «Переворот пирамиды Маслоу»