Месяц назад меня спросили, какие книги можно рекомендовать тому, кто хочет самостоятельно разобраться в том, что такое логика. Простого ответа не выйдет, поэтому попробую спроектировать исследовательский трек, так как если бы учил своего ребенка. Комментарий, который хотелось бы вынести в самое начало объяснения, будет о том, что речь дальше пойдет не о формальной логике соПродолжить чтение «Базовый набор, чтобы разобраться в логике»
Архивы рубрик:Заметки
Государство толкает педагогов к изменениям
Все ниже, комментарий по результату встречи на форуме актуального образования. Решил сохранить. [!Message]… родителям не хватает временни полноценно уделить этому внимание. Родителям не времени не хватает, а сил. И это тоже вызов нашего времени, с которым еще предстоит справиться. [!Message]Педагогов призывают к изменениям в подходах именно запрос и требования от родителей … К изменениям педагоговПродолжить чтение «Государство толкает педагогов к изменениям»
Наводящий вопрос
Идею наводящего вопроса я подглядел в книге Уорда Фарнсворта “Метод Сократа”, это один из инструментов Сократического диалога, который в “правильной” терминологии называется эленхос, в переводе на русский это слово означает “опровержение” или “испытание”. В чистом виде встретить эленхос в диалогах Платона можно, но вот распознать его в обмене репликами между героями человеку неопытному достаточно сложно.Продолжить чтение «Наводящий вопрос»
Медитация на текст
Показалось, что будет интересно читателям узнать, как я работаю над книгой. Делаю я это через медитацию на текст. Дальше расскажу о том, что это такое, в больших деталях на примере работы над разделом “Диалог с автором”. У меня крайне плохо обстоят дела с перфекционизмом. Предпочитаю не заморачиваться над формой, фокусируясь на содержании. Это приводит кПродолжить чтение «Медитация на текст»
Письмо в ТОЛК. Доработка сервиса
Алиса, добрый день! Меня зовут Рустам. Вместе с Максимом мы проводим обучение логике и работе с информацией. Немного контекста: я не вижу вашей истории переписки и не знаю, насколько вы погружены в наш контекст. Я прочитал, что вам было бы интересно получить краткое изложение в ТОЛК, поэтому, если нет времени читать контекст и “хотелки”, промотайтеПродолжить чтение «Письмо в ТОЛК. Доработка сервиса»
Тренды ИИ 2023-2024
В очередной раз повторюсь, что джинна ИИ больше никогда не загнать в бутылку. Тем не менее, «никогда такого не было и вот опять». Мне кажется, что мы впервые с момента, как общественности стал доступен ChatGPT, начинаем замечать слона в комнате. В начале девяностых – нулевых я слабо мог себе представить, как изменится моя жизнь сПродолжить чтение «Тренды ИИ 2023-2024»
Сканирование. Анализ. Диалог с автором
Рассказ о том, как «нечитать» будет неполным, если в той или иной степени не затронуть частные методы работы с текстом. В очередной раз повторюсь, что под чтением подразумевается работа с любым типом информации: текст, аудио, видео. Даже разговор на кухне – это текст, который производится человеком или некоторым множеством людей. Подходы, о которых далее пойдетПродолжить чтение «Сканирование. Анализ. Диалог с автором»
Немного о любознательности
Две небольшие иллюстрации того, куда могут завести простые вопросы и размышления. Пару лет назад выпускники медицинского класса заставили немного задуматься о проблеме, которая была мне не очевидна. Я не помню тему занятия, но в какой-то момент одна девочка задала «неуместный» для того урока вопрос: «А вы знаете, что ЛГБТ3 — это признак вырождения нации?» ВотПродолжить чтение «Немного о любознательности»
Способы организации идей
Предыдущая: Линейный текст не самый оптимальный способ организации идей Метод организации идей имеет прямое отношение к тому, как читатель трансформирует мысль автора и какой персональный смысл сконструирует в итоге. Мой опыт подсказывает, что существует три наиболее распространенных способа организации идей: линейный, аутлайн или вложенные списки, и интеллект карты. Все они служат разным целям. Линейный подходитПродолжить чтение «Способы организации идей»
Метафора молотков и гвоздей
Нам бы только стукнуть Прежде чем начать размышлять о метафоре молотка и гвоздей, мне кажется важным сделать следующее уточнение: Для всякого, кто умеет управляться с молотком, любая задача кажется гвоздем. Это в целом является истиной, но, как и во всем, тут есть нюанс. Когда я был молодым, неопытным, зеленым восемнадцатилетним студентом ВУЗа, жизнь свела меняПродолжить чтение «Метафора молотков и гвоздей»