Скимминг – это процесс предугадывания

Я неоднократно задавался вопросом, почему скимминг как навык не преподаётся нигде. В основном фокусируются на том, чтобы прочитать быстрее и больше: 54, 100, 365 книг в год. Куда ни глянь, везде курсы по “скорочтению” и прочим моделям “многочтения”, в то время как скимминг — это не про скорость, а про “думание”, размышление, предугадывание мыслей автора.Продолжить чтение “Скимминг – это процесс предугадывания”

Perfect Execution is Possible Only During the First Try; Everything Else is Imperfect

What is perfection? To take a peek into the concept I suggest watching this video: BIO 1. 1. Norbert B. Remarks on Lorenz and Piaget. How Can «Working Hypotheses» Be «Necessary»?

Т.У.Т.И. Тестируй Узнавай Тестируй Изменяйся

Возникла еще одна мысль о том, почему я предпочитаю начинать курс “Как ‘нечитать’ книги” со скимминга и вообще считаю это базовой техникой работы с информацией. Скимминг – это чтение по определенному шаблону. В западной педагогической культуре он является одним из первых навыков, которым обучают в школах и университетах. У него есть своя цель, которая решаетПродолжить чтение “Т.У.Т.И. Тестируй Узнавай Тестируй Изменяйся”

Шок (культурный) от письма заметок

Неожиданность, наверное, так лучше назвать то, о чем пойдет разговор дальше. На мой взгляд, именно неожиданность является самым желаемым свойством системного ведения заметок. И я сейчас приведу небольшой пример того, как это работает. На одном из своих уроков мы с детьми практиковали навык аудирования, слушали текст про культурный шок. Как обычно, я подготовил детей. МыПродолжить чтение “Шок (культурный) от письма заметок”

Сегодня я многое понял. ep.4 | Автоматическое потребление

Заметки из видео В этом видео рассказал фрагмент из книги: Научное обоснование важности подготовки к чтению

Написание хорошей заметки

Написать хорошую заметку — дело не простое, тем более, что понятие “хорошая” сложное. Конструирование “хорошей заметки” — это процесс долгих размышлений и манипуляций с идеями, собственными и подаренными кем-то. В момент, когда приходит понимание, какое отношение идеи имеют ко мне, рождается хорошая заметка. То есть мы предположим, что хорошая заметка — это продукт размышлений надПродолжить чтение “Написание хорошей заметки”

Научное обоснование важности подготовки к чтению

Советская наука о понимании текста В 1969-1974 годах группа советских ученых, в которую входили Борис Андреевич Грушин и Тамара Моисеевна Дридзе, насколько я понимаю, по заказу государства проводила исследование, которое впоследствии получило название “Общественное мнение”. Результаты исследования можно сформулировать следующим образом: “человек не умеет читать, и даже после того, как ему объяснили, как это делатьПродолжить чтение “Научное обоснование важности подготовки к чтению”

Марк Аврелий о чтении | Marcus Aurelius on Reading

2021 Почему, если отринуть жажду знания, книг, то вместе с этим исчезнет горечь существования? Почему при этом познается правда и радость жизни? Наверное потому что в этот момент начинается жизнь здесь и сейчас, а не в вымышленных мирах. Может Аврелий говорил о чем-то не настоящем, об Иллиаде или о другой книге о героических приключениях кого-то?Продолжить чтение “Марк Аврелий о чтении | Marcus Aurelius on Reading”